立教専門塾栄冠ゼミ

プロ野球の故野村克也監督も使った名言ですが、
この言葉は、野球の試合に限らず、
学校の勉強、テスト、成績、特に、
私立校・中高一貫校の進級・内部進学にも、
当てはまる言葉だと思います。


ですので、このブログではよく、
“限られた”「時間」と「機会」内で、
『記録』される『結果』によって、
進級・進学の合否が決まる私立校・中高一貫校で、
進級・内部進学“出来ない”と「なるべくして、なっていく」と
表現しています。


進級・進学要綱、条件が決まっている、
各学期・各定期テストの日程
（期限・締め切り）が決まっている、
そして、各学年・各学期・各教科の授業で、
行われる内容（シラバス・カリキュラム）が、
予定されていることを考えれば、
誰でも、そう思える、わかるはずです。


しかしながら、人生十数年ほどしか生きておらず、
まだまだ「なってみないと、わからない」を拗らせやすい
子供たち、中高生にとっては、わからない、わかりたくないと
なっている方が多いです。


このこと、「勝ちに不思議の勝ちあり、負けに不思議の負けなし」ということを、
『人生訓』として、勉強を半強制的にさせられる私立校・中高一貫校に
わざわざ入学・進学し、青春時代の貴重な時間、２年９か月通って、
自己肯定感をへし折るかのような審査・評価を受けて、
進級・進学“出来ない”と「なるべくして、なっていく」経験を
学びたい、学ばせたいという方は、親御さんは、いないかと思います。


もし、そのような意図、教育方針があって、私立校・中高一貫校に
通っている、通わせているというのであれば、このブログに書いてあることは
全て、余計なお世話・うるさい説教・小言だと思いますので、
無視して下さって構いません。


ですが、もし、“そんな”意図、教育方針ではないというのであれば、
この「勝ちに不思議の勝ちあり、負けに不思議の負けなし」ということを、
各学期・各定期テスト内で教え、進級・進学の『条件』に、
“間に合わせなければ”、進級・進学出来ないとなって、
学ぶ、学ばされることになります。


うるさいぐらい書いておりますが、
“限られた”「時間」と「機会」内で、
『記録』される『結果』によって、
進級・進学の合否が決まる私立校・中高一貫校では、
進級・進学の『条件』は決まっており、それは同時に、
進級・進学“出来ない”『条件』『ボーダーライン』も
決まっていることであり、“その”進級・進学の合否が
決まる“その時に”「なってみないと、わからない」ことでは
ありません。


こう書かれて、気づいてくれる、わかってくれる、
お子さん、中高生であれば、後は「どうすればいいか」を
教えれるものですが、コレがわかってもらえない、
理解できない、しようともしないとなると、
ソレは、『本人の資質』か『ご家庭の問題』となります。


そして、この二つを、後回し、先送りにした結末・末路が、
今月、再来週に、出ることになります。


当事者となった、３年生、その親御さんにとっては、
厳しいように思われるかもしれませんが、
“まだ”「時間」と「機会」が残されている、
１・２年生は、これを機に、よく考えて、
対応・対策、軌道修正するか、別の道を検討されることを
オススメします。


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多くの学校で、遅くとも、今週には、
期末テストを終えることになるかと思います。


もう、ここまで来れば、あとは走り抜けるだけとなりますが、
いかがでしょうか。


この期に及んで、
人は「やればできる」「いつでも、いつからでも変われる」と、
応援されたいですか。


起死回生の一発逆転、ジャイアントキリングといった奇跡がありえる、
入試であれば、テストが始まる、その瞬間まで、この言葉を胸に、
希望をもって、挑むことが出来るかと思います。


しかし、受験無く高校・大学に進学出来る
私立校・中高一貫校において、この言葉を胸に、
希望をもって、テストに望まれる方は少ないかと思います。


それほどまでに強烈な、痛烈な、『現実』が突きつけられるのは、
範囲の狭く、“出される”とわかっている問題、重要単語“すら”、
解けない、わかっていない、覚えていないとなっていることが、
わかって（目に見えて）しまうからだと思います。


進学の合否が決まる３年生は、そのことを学んだとして、
“次”に活かすのは、別の道で、となりますが、
まだ「時間」と「機会」がある１・２年生は、
このことを、“次”（の学期・テスト）に活かすためにも、
今現状の自分の状況・状態を、結果をよく確認して、コレを、
続けていくのか、その結果、“今の”３年生で、
進学できないとなりそうな方と同じようになりたいのか、
よく考えて下さい。


今月は、“そういった”現実と事実、そして、“今”の自分と
“来年・再来年、なりそう、なりうる”自分＝現在の３年生とを
よく見て、確認して、考えておくことをオススメします。



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今週でテストが終わった学校もあるかと思いますが、
テストの中休み、来週テストが始まるという方は、
今日の『時間』を大切に、大事に過ごして下さい。


もう残された『時間』は少ないどころか、
刻一刻と減って（失って）いることは
感じられているとは思いますが、
受験勉強や入試と異なり、
学校（内）の定期テスト“ごとき”のことだと、
そこまで必死になれず、「こんなもの（勉強）でいいか」と
気を、手を抜き始めやすいです。


二学期中間テストまでで、貯金・余裕を作ってきて、
今回、さらには、学年末テストまで、
“多少”『失敗しても（点数を落としても）』
進級・進学に支障ないのであれば、問題ありませんが、
というより、“そう”なっていることが私立校・中高一貫校では
理想的です。


ですが、“そう”なっていないのであれば、
もう、「こんなもの（勉強）でいいか」と
気を、手を抜いている場合ではありません。


二学期始業時にも書きましたが、もう、
「サボれば、負ける」状況・状態に、
追い込まれていることを自覚して下さい。


特に進学の合否が決まる３年生は、
“その”「サボり」が、進路・人生を分ける結果に
なりうる可能性を、危機感を感じて、やっておかないと、
後悔することになります。


テスト中・前の、直近の『自由にできる時間』は、
その時間の過ごし方、決断は、
進級・進学“出来ない”となった時、
「なるべくして、なった」とフラッシュバックして、
“思い出す（後悔する）”ことになることでしょう。


来週・再来週の合否決定に、泣くことになるか、
笑うことが出来るか、決まるのは、今日、今の行動、決断で
あると思って、よく考えて、後悔することのないように、
行動、決断しておくことをオススメします。


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